onsdag den 21. maj 2014

Institutionsbeskrivelse for Jinja Montessori School

Med mange års erfaring inden for lærer professionen, åbnede Courtney Halsted dørene op for Jinja Montessori i Januar 2009, som er en privat skole. Hun startede skolen op på grundlag af 12 familier, som var nok til at skabe en fremtid for skolen. Skolen ledes under det ugandiske ministerium for uddannelse og sport. Skolen følger det britiske kompendium.
Skolen har nu omkring 45 børn og hedder Jinja Montessori Nursery School and Kiira Junior Preparatori, også kaldet KJP. Skolen ligger på Wilson Road plot 42 i Jinja. En dejlig grund med stort udeareal og en pænt, fremstående skole.

KJP er en international skole med mange blandede nationaliteter og religioner. En moderne, bred og velbalanceret multikulturel skole. Skolens motto er ”We stand as one”.
På skolen tales der engelsk og det er nemt at kommunikere med børnene. Skolen er en primary school og rummer klasser fra nurseryclasses og fra grade 1 til grade 6. Skolen ønsker et godt samarbejde mellem skolen, forældre og deres samfund. Skolen inkluderer forældrene med et månedligt nyhedsbrev, hvor der står nødvendige informationer; om lærerstablen, kommende arrangementer og somme tider, hvis skolen står og mangler materialer til en aktivitet. Derved kan forældrene sponsorere materialer løbende, som er relevante for deres børns skolegang og udvikling. Skolen har en facebookside, hvor forældre og andre kan følge med i aktiviteter.

Skolen beskriver, at de har et trygt, stimulerende og spændende miljø. Skolen fremmer værdier inden for ærlighed, kærlighed, respekt, loyalitet, integration og selvdisciplin. Det er vigtigt for lederen at opmuntre personalet til at følge disse værdier og snakke om, hvordan man udfører dem i praksis. Imellem skolens børn finder man adopterede (typisk) ugandiske børn, som ikke altid har gået på skolen. Det er vigtigt, at der snakkes om og, at der bliver lagt en plan for, hvordan man arbejder med disse og inkludere dem i skolens hverdag.
Skolen har mange ressourcer og stimulerer børnene på flere måder. Børnene får lov at afprøve og udvikle sig. Jeg har endnu ikke oplevet, at børnene socialt ekskluderer hinanden. Børnene er gode til at se bort fra race, religion og kultur.

Skolen starter klokken 9 og slutter klokken 15. Der er snackpause klokken 10-11, frokostpause klokken 12-13 og sidste snackpause klokken 14. Efter sidste snackpause kommer børnene ud og leger indtil de bliver hentet. Disse tider er for nurseryclass. De er forskudt med 20-30 minutter for grades klasserne. Børnene ankommer til skolen fra klokken 8 af, hvor vi alle møder ind. De frivillige går hjem, når de er færdige og lærerne passer børnene til de bliver hentet.
Der serveres mad i løbet af dagen, som er en del af betalingen. Snackpauserne er med popcorn og kiks. Frokost er samme menu hver uge.
Mandag: Ris med bønner og grøntsags sauce.
Tirsdag: Sweet potatos med grownnuts sauce. (Grownnut minder meget om peanuts.) Onsdag: Rollex med tomatsauce/ ketchup. (Rollex er en chapatti, som minder meget om en tyk madpandekage, og omelet, rullet sammen som en durum.)
Torsdag: Fish and Chips.
Fredag: Ris blandet med grønsager.
Der er også inkluderet vand på skolen. Nogle børn medbringer selv en madpakke med snacks og mad, samt en drikkedunk med vand, juice eller saft. Det er dog ikke tilladt at medbringe sodavand.

Skoleåret er delt op i terms. I 2013 startede 1. term d. 10. september og sluttede d. 6. december. I 2014 startede 2. term d. 15. januar og slutter 17. april. Den sidste term, 3 term, starter mandag d. 5. maj og slutter 31. juli.


Forældre betalingen dækker kun skolegang. Sponsorater dækker materialer på skolen. Nogle forældre skænker brugt legetøj og andre ting, som deres børn er blevet for store til. Der arrangeres af og til en salgsbod, hvor børnene kan sælge kort eller andre selvlavede ting, som er produceret i skoletiden. Valentins dag blev der solgt kort, roser og småkager formet som hjerter. Disse penge går til indkøb af materialer. Det har fx betalt vores mini bibliotek. Reoler med hylder, hvorpå her findes et bredt udvalg af bøger til alle aldre.


Normeringen på skolen er 10 børn per lærer i primary og 5 børn per lærer i nursery.
Der har været mange frivillige, men efter påskeferien vil jeg være den eneste, der er tilbage.

Lærerstablen:

Courtney er min leder og underviser samtidig i grade 1&2.


Nikki var lærer i grade 1&2, men er rejst tilbage til UK.


Irene er lærer i toddlersclass (vuggestue i Danmark).


Rose er lærer i nurseryclass (børnehave i Danmark).


Clare er lærer i receptionsclass.


James er lærer i grade 3&4.


Her ses det meste af skolens børn og lærerne samlet på Nikkes sidste dag.


Ingen kommentarer:

Send en kommentar